乔延坤里耶秦简研修班学员毕业网络展

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乔延坤里耶秦简研修班学员毕业网络展
发布日期:2025-10-08 23:11    点击次数:145

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 前言

薪火相传,墨韵流芳。砚阳天书学院举办的“乔延坤导师里耶秦简专题研修班”,在导师倾心引领与诸同仁孜孜以求中,已圆满完成了为期一年的深度研习历程。师生同契,朝夕砥砺,于简牍幽微处探骊得珠,对沉睡千年的里耶秦简,乃至整个秦汉简牍文明的书写与内涵,皆有了更为一定的体认与把握。

这一年,我们循着简上墨痕,溯源而上,直抵秦吏秉烛书写的寒夜,触摸简牍律令运转的脉搏。乔延坤导师以其对简帛的理解与独到眼光,引领学员穿透简牍尘封,解读古老文字背后的书写密码。学员们则怀抱敬畏,潜心钻研,于书法视角再读秦时明月,于精微笔法里感悟古人匠心。一卷卷里耶秦牍,化作我们案头最珍贵的范本与对话者——以简求古,以笔追魂。

此次呈奉于诸君眼前的网络书法作品展,正是研修班同仁探索后的一次集体回响。他们以笔墨为舟楫,载着对秦汉简牍精神的理解与热爱,融汇古法,抒发己意。每件作品,皆非对古老文本的简单摹写,而是对秦汉简牍的个性化诠释与转化。毫端所系,是力求严谨,是对师门学脉的真诚致敬,更是我们承续与发扬秦汉简牍书学这一历史使命的坚实步履。

值此网络展览启幕之际,砚阳天书学院诚挚邀请各界同道,共赏此批凝结着学员心血的探索性墨痕。愿这些作品,不仅传递出简牍本身跨越千年的历史温度,更能映照出当代书学在深研传统中不断焕发的一丝生机。我们深信,此次展览既是研修旅程的句点,更是奔赴未来的崭新起点。砚阳天书学院将矢志不渝,推动传统与秦汉简牍书学薪火长传,与诸位同道携手,共同探索书学新篇!

                                                                                                                砚阳天书学院

                                                                                                              2025年8月3日

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马广明   河南学习感言

起初,我自学秦简帛书不得要领,笔法飘忽,结构松散。后来跟着乔延坤老师学习,老师讲课时条分缕析,从笔法的起承转合,到结构的疏密平衡,再到章法的整体布局,毫无保留地分享经验。经他指导,我渐渐领悟到秦简的古拙韵味,对书法的理解也更深了一层。第一次跟着乔延坤老师学秦简帛书,是在砚阳天书院。他先铺开一张里耶秦简的字帖,指尖沿着那些略带弧度的笔画游走:“你看这'阳’字,竖要像初春解冻的冰棱,刚硬里藏着点韧劲,不是硬邦邦戳下去的。”字型整体是“上密下疏,左收右放,线条加粗,空间压缩。”他教我们握笔时,特意让捏着一支仿古的狼毫,说秦简的笔锋偏软,得用腕力带,不能光靠手指较劲。有次我把“吏”字的长撇写得太飘,他没直接改,而是翻出《为吏之道》的原简照片:“这字是写给官吏看的,得有稳当劲儿,撇尾收得急一点,像揣着事的人走路,脚下不晃。”书法是写出来的,字一定要写出正大气象。

跟着乔老师学了一年,再看那些曾经觉得晦涩的简牍,忽然像看懂了一群古人在纸上说话——笔画的顿挫里有他们的认真,结构的疏朗里藏着他们的自在。乔老师总说:“秦简不是死的字,是活着的日常,写的时候多想想那些握着笔的史官、小吏,字就活了。”这话我记到现在,每次提笔,都觉得纸背有两千年前的呼吸声。感谢乔老师,感谢砚阳天书院。

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马广明书法作品

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王永增   山东学习体会

在这个学习班上,我是一位大龄学员,让乔老师和砚阳天学院的同仁们,多操了很多心,在此我表示衷心的感谢!一年来,老师的作业点评和平时对学书法的理念阐述,让我有了较大的进步,我的每一点进步,都是老师辛勤付出的结果,在此我表示衷心的感谢!虽然学期结束了,但是师生间建立起来的友情,没有结束,以后,老师愿意解答我所遇到的每一个书法问题,这让我感动,我要努力,感谢乔老师!

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王永增书法作品

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王萍  内蒙古学习感言

与乔老师学习,是无意中从网上看到的,中途插班进来,通过这半年的学习,我觉得我对书法的学习认知有很大的改变,对自身的不足有了重新认识。乔老师对每位学员特点都抓的比较准,讲评作业,到位。面授时对作品字法、结体,形式上耐心细致的给加以指导,尤其是对古文字研究给我留下深刻印象。自从学了里耶秦简,我是特别喜欢,喜欢他的风格多样。有庄重的,有恣肆的。喜欢它的古朴,典雅。乔老师临帖教学让我感同身受,使我能静下心来,稳扎稳打,不急不利,专注于古人对话,寻找古隶的痕迹。我学习时间短,现在还处于吸收消化阶段。我将继续努力,在书法艺术的道路上不断提升自己,全面滋养身心。

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王萍书法作品

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韦爱玲  广西学习感言北上求学,不觉一年。秦简汉帛,追根溯源,勤临勤摩,取乎其上,每日定量,功不唐捐。遵师教导,心无旁骛,多思多悟,始得自然。师生情谊,其乐融融。受益匪浅,感念至深。

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韦爱玲书法作品

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白延军   河北学习感言

通过学习,我了解到简帛书法放大书写并没有范本可借鉴,创作非常困难。乔老师悉心指导帮助我们解决这些问题,鼓励我们在创作中大量融入汉碑笔法,使字中正平稳气息统一,同时字法很重要,兼取同时期简帛书法,可以使作品和谐统一不失古意。

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 白延军书法作品

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 古新星   江西 学习感言

书法是学出来的,不是练出来的,学习书法一定要有方向。学会临帖,善于临帖,懂得取舍,是一个必不可少且长期坚持的过程。学古人之法,会古人之意,识古人之美,得法明理,法为我用。临帖是为创作服务,创作就是运用和化解古法,心摹手追,逐步提高自己的书写格调和品相。要知道所学经典从哪里来再到哪里去,理清承接关系,先专后博,勿要三心二意。要知古、知今,更要知己,欲速则不达。

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古新星书法作品

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李向东    陕西学习感言

2024年6月份,有幸报入乔延坤老师的秦隶高研班学习。一年以来,乔老师针对我的问题一遍又一遍苦心婆心的讲解和示范,从字法、笔法、结构、章法上系统进行传授,让我受益非浅!目前对古隶的认识和书写已有长足进步和明显提高!感谢乔老师!师恩永远铭记!!

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李向东书法作品

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 乔浩    河南学习感言跟着乔老师学习秦简不知不觉已经一年时间了。这一年的学习过程中不管是作业批改还是面授上课,乔老师每次都能很精准的指出我的问题所在,并十分耐心的给我进行详细讲解和示范性书写。哪怕是平时自己在家练习或者创作作品,遇到任何困惑之处,通过微信向乔老师求解,他也会很及时的给出回复。现拟联一幅,以表感恩:行路何难,唯华山道直通天际;习书不易,有四非堂堪称上师。

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乔浩书法作品

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刘雨华  河北学习感言

感谢乔老师和砚阳天书学院。和乔老师结缘,我的简帛书学习才走上一条正确的道路。乔老师认真指导,平易近人,书艺超群,我们进步很快。书院环境优雅,给我们学习书法搭建了一个非常好的平台。

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刘雨华书法作品

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麦丽端     广西

《学书感悟》

习书半载,笔未随心。恩师诲曰:'如菹待时,其味自生;似鼎烹鲜,火候乃成。'今呈《乐府》之作,稍具形貌,较之秦简,犹欠自然。乃知书道精微,非岁月不能至也。愿从师习,朝夕临池,冀有所得。

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麦丽端书法作品

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张乐乐  甘肃

学习感言

幸得聆听乔延坤老师讲授秦简书法,如饮醇醪,醍醐灌顶。

乔老师以严谨而温润之风,将沉睡于简牍之上两千余载的秦人墨迹徐徐唤醒。他执笔剖析,如解连环——那看似稚拙的线条,实藏刀笔相生的果敢之力;欹侧的结构里,竟孕育着后世隶变的生机密码;疏朗章法间,更透出古人自由书写时那份天然质朴的呼吸。秦简非仅填补篆隶嬗变之阙,它更是一道时光隧道,让我们得以亲炙祖先落墨时的心迹与体温。

此番习得,不仅在于笔端技法的精进,更在于心灵与一种古老书写精神的深度对话。乔老师以秦简为舟,引我们溯流而上,在历史长河的墨影波光里,寻得了书法生命最本真的律动与回响。

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张乐乐书法作品

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张乐乐书法作品

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宋晓华  河南学习感言

自从跟着乔老师学习里耶秦简,打开了格局,开阔了眼界。从最初的谨小慎微到放开手书写,气格上有了很大的提升。从最基础的用笔到整体的布局,从技法到字法,从临帖到创作,乔老师都耐心地引导着我们,让我们学习的思路更加清晰。又特别强调对于古文字的学习要加强,又为我们指明了学习方向。幸遇良师亦是人生幸事,衷心感谢乔老师。

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宋晓华书法作品

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杨卫华    河南学习感言

跟乔老师学书的一年来,感觉收获满满,纠正了很多我一直以来错误的方法和观念,书法水准得到了质的提升。老师的为人和教学理念更让人钦佩,乔老师主张探究型的学习,在学习的过程中主动去思考,同时强调根基的重要性,学书重在实践,量上不去,何谈质的提升。老师为人低调热情,不厌其烦的纠正我们的错误,为大家指明方向。总之,学习书法,首先方法要对,其次要下大功夫,打牢根基,放下功利,水到自然渠成。最后,感谢砚阳天的老师们,为大家提供了最优质的平台。

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杨卫华书法作品

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宛玉波     河南学习体会

学习书法是一场锤炼身心,滋养性情的修炼过程,在砚阳天学习简帛书的一年中,得益于恩师乔延坤先生的悉心指导,同学之间互相学习,共同进步。这种浓郁的学习氛围实在难得,正是这种学习环境,同学们都取得了长足的进步和不斐的成绩。愿大家在今后的艺术生涯中越走越远,成就辉煌!

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宛玉波书法作品

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范红建   河南学习感言

通过练习里耶秦简书法,我深切感受其独特风格,具有雅致烂漫的艺术特点。里耶秦简字体属于古隶,虽然没有标准隶书中的蚕头雁尾,但笔画平正短促,字迹工整,运笔流畅自如。既有篆书的古雅,又有隶书的飘逸。笔画遒劲且肥瘦相间,笔势奇正互见,行笔连贯,具有自然流畅的美感。

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范红建书法作品

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姜晶洋    四川学习感言

通过一年的学习,在乔老师的指导下,我大致掌握了秦简的结构和用笔,体会到文字的深厚魅力,还了解到一些汉简的知识,这些对于我的审美构筑和文字认识起到了很大影响。在接下来的学习中,如何有弦外之音,如何更有韵味是我需要解决的难题,但这难点也是我的学习动力所在。最后,感谢老师和同学的帮助,在这一年,我收益良多。

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 姜晶洋书法作品

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柳健萍      广东学习感言

乔老师以其独特的教学方式,将简帛书法的精髓一一剖析。他手把手地纠正我们的笔法,从用笔到总体的气韵,每一次的提点都如同醍醐灌顶。从最基础的用笔到整体的布局,从临帖到创作,从技法到字法,老师都耐心地引导着我们,让学习的思路清晰,指引着我们今后学习的方向。

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柳健萍书法作品

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高新岗       河南

学习感言

跟着乔老师学习秦简一年有余,乔老师常说学书之道,惟在勤备,勤备之中,不忘思考,要坐得了板凳,耐得了寂寞,要"熬"得住,修身养性,方为学书之乐……乔老师君子之怀,儒雅之风,谆谆教导,如沐春风……

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高新岗书法作品

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黄茂萱    河南

学习感言

幸得乔师引领,探秘千年帛书。释读古墨,体悟黄老精微,方知典籍之重,师者解惑之功深矣。

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黄茂萱书法作品

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雷云    河南学习感言

中国书法家协会会员。曾多次在全国以及省市书法大赛中入展获奖。2024年春参加砚阳天书学院简牍研修班学习,师从乔延坤先生。乔老师是当代简牍名家,且教学认真,呕心沥血。全天教学能不停笔的为学生示范。能到砚阳天书院学习,是一生的自豪。

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雷云书法作品结语

墨华初绽,学履暂歇。本次网络书展,既是一载研修的真诚汇报,亦是同仁们叩问秦汉简牍精神的艺术回响。展览虽微,笔底千钧,凝结着对里耶秦简的深刻领悟与赤诚追摹。研修班虽告段落,然传承与活化秦汉简牍书艺的使命在肩。砚阳天书学院愿以此为阶,继续深耕传统,汲古开新,与诸同道共勉,使千年简牍墨韵,永续生机于当代毫端。

课堂掠影

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